La BBC met en lumière un programme soutenu par Schlegel qui inspire les ingénieurs de demain

• août 10, 2026|
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Schlegel, société du groupe Quanex et fabricant de premier plan de systèmes d’étanchéité haute performance pour fenêtres et portes, a fait l’objet d’un reportage de l’émission Look North de la BBC pour son soutien continu au programme Industry Projects d’UTC South Durham.

Cette initiative, portée par ce lycée technique de Newton Aycliffe, permet aux élèves des filières scientifiques et technologiques de travailler sur de véritables problématiques posées par des employeurs de la région, tout en développant les compétences pratiques et transversales recherchées par les entreprises.

Cette année, Schlegel a fourni à une équipe d’élèves un cahier des charges réel, issu d’une problématique de production rencontrée dans ses opérations. L’équipe a passé douze semaines à analyser le problème, à élaborer une solution et à présenter ses conclusions lors de l’événement de clôture du programme.

Pour les élèves Mathew Causer et Liam Pattison, le programme a donné une direction à leur avenir professionnel.

Mathew explique : « Cela m’a beaucoup apporté : j’ai découvert que j’aime le travail de terrain et je comprends maintenant que c’est ce que je veux faire dans mon apprentissage d’ingénieur », tandis que Liam ajoute : « J’ai apprécié cette introduction à l’ingénierie chez Quanex et le travail de conception et de prototypage ; c’est là que je souhaite orienter ma carrière. »

Mark Sigsworth, responsable de l’amélioration continue, a représenté Schlegel tout au long du programme : « Cela a été un excellent exercice pour nous en tant qu’entreprise ; certaines compétences acquises par ces élèves issus d’un établissement STEM ont été transmises à plusieurs de nos ingénieurs.

« Ces premières semaines dans le monde de l’industrie et de l’ingénierie leur ont donné un aperçu de la vie professionnelle, de la manière de se comporter en réunion et de nos attentes.

« Les prochains mois seront particulièrement riches pour eux : ils se voient désormais confier de véritables projets d’amélioration, avec des échéances, des revues d’étape et une présentation finale devant les cadres dirigeants et l’établissement. »

Pour Schlegel, les bénéfices du programme sont déjà démontrés. Des élèves précédents avaient mis au point une solution visant à réduire les temps d’arrêt sur le site de production de Newton Aycliffe. La proposition a ensuite été mise en œuvre et est aujourd’hui étudiée en vue d’un dépôt de brevet et d’un déploiement plus large.

« La qualité des idées issues de ces projets est toujours impressionnante, et nous avons déjà vu une solution portée par des élèves produire des bénéfices concrets dans notre propre activité, ce qui démontre l’intérêt de rapprocher l’enseignement et l’industrie », ajoute Mark.

« En tant qu’industriel profondément enraciné dans le nord-est de l’Angleterre, nous voulons repérer et soutenir la prochaine génération d’ingénieurs. Des programmes comme celui-ci contribuent àconstruire un vivier de compétences local solide tout en offrant aux élèves une expérience utile, susceptible de façonner leur future carrière. »